Diretores da rede municipal de ensino recebem exemplares das Diretrizes Curriculares
Diretores e professores receberam nessa segunda-feira, 4, exemplares das Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino. As diretrizes são para as escolas municipais, instituições sociais e universidades particulares e públicas: a principal ferramenta norteadora para docentes dentro das salas de aulas com base no método Paulo Freire, o patrono da educação brasileira. A cerimônia de entrega foi no auditório Ismael Nery, do Centur.
A elaboração do documento se deu a partir do esforço da Prefeitura de Belém, por meio Secretaria Municipal de Educação (Semec), que, em 2021, iniciou uma escuta da realidade vivenciada dentro da sala de aula por professores, professoras e diretores.
“É um momento importante esse aqui. O nível de participação que compõe o quadro da Semec é muito grande. Ter o material fisicamente é muito importante para instrumentalizar a ação na sala de aula. Então, o trabalho está muito bonito”, ressaltou o prefeito de Belém, Edmilson Rodrigues. “Não é uma mera reprodução, como muitas prefeituras fazem. Nós temos que pensar a partir da nossa realidade em Belem, que é importante no território brasileiro, de modo que tem cara própria. Parabéns a todos e todas que compuseram esse esforço”, agradeceu o prefeito.
As Diretrizes Curriculares
O documento é um conjunto de parâmetros e princípios estabelecidos com o objetivo de nortearem a Educação, orientando as instituições de ensino e educadores sobre os fundamentos e procedimentos adotados da educação infantil ao 9º ano. Para isso, as Diretrizes Curriculares se baseiam especialmente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
O documento foi elaborado de acordo com a realidade e singularidades locais de capital amazônica, como explica a professora Aline Rodrigues, coodenadora do trabalho, ao lado do professor Fernando Santos:
“Primeiro, houve o esforço na construção de políticas com princípios que nós defendemos, educação ambiental, educação antirracista. E fomos nos adequando, fazendo formação com a participação de professores de outras instituições. Em 2022, começamos a construir o texto junto com os próprios professores da rede. Em setembro de 2022, apresentamos o documento para o Conselho Municipal de Educação, para poder prosseguir. Nós fizemos a revisão junto com os professores e fomos para a consulta pública e, em dezembro de 2022, apresentamos ao MEC e foi aprovado”, explicou Aline.
Ensino do meio ambiente é diferencial em Belém
As Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e da Educação Infantil da Rede Municipal também destacam a educação integral do indivíduo; valorizam os princípios da educação ambiental e da educação do campo, das águas e das florestas; a educação antirraracista, inclusiva e sem preconceitos, dando protagonismo para a história, geografia, sociologia e a filosofia na formação do estudante: diferente da Base Nacional Comum Curricula (BNCC) que trata essas disciplinas como optativas.
“Esse evento marca um momento muito importante da consolidação dessas políticas públicas que se pretendem enquanto educação para a rede municipal de Belém. E isso, para a Ilha de Mosqueiro, faz total diferença, no nosso espaço e na nossa forma de ensinar. Esse momento marca nosso objetivo com a educação”, definiu a diretora escola municipal Pedro Demo, na Ilha de Outeiro, Sandra Couto.
