Rede pública de saúde e faculdade de medicina se unem para reforçar atendimento em Abaetetuba, Barcarena e Bragança, no Pará
Mais de 95 estudantes de medicina ampliam o quadro clínico nos hospitais, UPAs e unidades básicas de saúde no nordeste paraense, em apoio à assistência médica em diversas especialidades
Quem procura atendimento nas unidades de saúde de Abaetetuba, Barcarena e Bragança passa a contar, a partir deste semestre, com um importante reforço. Estudantes do curso de Medicina da Afya iniciaram o internato médico, última etapa da formação, e passam a atuar diretamente em hospitais, Unidades de Pronto Atendimento (UPAs), Unidades Básicas de Saúde (UBSs), ambulatórios e outros serviços da rede pública, sob a supervisão de médicos especialistas.
Na Afya Abaetetuba, 48 estudantes começaram as atividades práticas em unidades de saúde dos municípios de Abaetetuba e Barcarena. Em Bragança, outros 50 acadêmicos passam a integrar as equipes de serviços como Unidades Básicas de Saúde, UPA, Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) e Hospital Santo Antônio Maria Zaccaria.
Na prática, a presença dos internos fortalece as equipes de saúde, contribuindo para ampliar, acelerar e fortalecer a qualidade da assistência oferecida à população. Essa integração beneficia tanto os serviços de saúde quanto a formação dos futuros médicos, que vivenciam experiências essenciais para o desenvolvimento de competências técnicas, éticas e humanas, sempre em contato direto com as necessidades das comunidades locais.
Durante os últimos anos do curso, os estudantes acompanham de perto a rotina dos serviços de saúde e participam de consultas, visitas hospitalares, procedimentos, discussões de casos clínicos e ações de promoção da saúde. Para Izabela Fuentes, coordenadora do Internato da Afya Abaetetuba, a parceria entre a instituição de ensino e a rede pública beneficia tanto a formação dos futuros médicos quanto a população.
“A parceria entre a instituição de ensino e os serviços de saúde fortalece tanto a formação dos futuros médicos quanto a assistência prestada à população. Os estudantes atuam sempre supervisionados por médicos preceptores e docentes, contribuindo para o cuidado aos pacientes, participando das discussões clínicas e apoiando as equipes multiprofissionais.”
Em Bragança, o coordenador do curso de Medicina, George Marques, destaca que este é o momento em que os estudantes consolidam os conhecimentos adquiridos ao longo da graduação.
“Na minha avaliação, o internato é a fase mais importante da formação médica, pois é o momento em que o estudante deixa de apenas aprender sobre medicina e passa a vivenciá-la na prática. O principal objetivo dessa etapa é consolidar conhecimentos técnicos, desenvolver o raciocínio clínico e formar médicos éticos, humanizados e preparados para tomar decisões com segurança.”
Para a secretária de Saúde de Bragança, Aline Lopes, a chegada dos internos representa um ganho significativo para o município.
“Essa parceria com a Afya é fundamental para o fortalecimento da rede de saúde de Bragança e de toda a região. É um investimento que beneficia, hoje, quem precisa de atendimento e que, no futuro, contribui para formar profissionais mais próximos e comprometidos com a realidade do nosso município.”
A expectativa também é grande entre os estudantes. Para Samara Lima, do 9º semestre da Afya Bragança, chegou o momento de colocar em prática o conhecimento adquirido em sala de aula e retribuir esse aprendizado por meio do cuidado com as pessoas.
“Estou muito entusiasmada para viver essa experiência, especialmente por ter a oportunidade de realizá-la em Bragança, cidade que faz parte da minha história e onde poderei aprender enquanto cuido da população da minha própria comunidade. Minha expectativa é aproveitar cada oportunidade de aprendizado, crescer como futura médica e desenvolver não apenas conhecimento técnico, mas também sensibilidade, ética e compromisso com o cuidado humanizado”, enfatizou a futura médica.
A acadêmica Delânea Souto Sá Paulucio, do 9º período da Afya Abaetetuba, complementa: “Esses campos de estágio têm sido fundamentais para o desenvolvimento do raciocínio clínico, da tomada de decisão e das habilidades técnicas indispensáveis ao exercício da Medicina. Mais do que conhecimento científico, proporcionam experiências que fortalecem a ética, a empatia e o compromisso com um cuidado seguro, humanizado e centrado no paciente.”
Fonte: Temple Comunicação
Por: Alessandra Barreto
